河北工业大学简介及各专业介绍

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【河北工业大学简介】
　河北工业大学坐落在天津市红桥区北运河畔，国家211工程重点大学，前身为1903年成立的北洋工艺学堂，光绪皇帝钦点周学熙为学堂首任督办。为中国最早的工科高校，并创办了中国高校最早的校办工厂和“工学并举”的办学先河。1904年改称"直隶高等工业学校"，1929 年改称"河北省立工业学院"，1950年改名为河北工学院，后与北洋大学合并，称天津大学，后又复校，1995年更名为河北工业大学。校友中有弘一法师李叔同，两弹元勋姜圣阶，国家领导人贾庆林等。

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【河北工业大学简介】
校园概况
　　学校占地3400余亩，建筑面积80余万平方米。天津红桥校区位于北运河旁，原北洋大学旧址，新校区位于北辰区双口镇。学校同时在廊坊设有分部。
　　院系与科研
　　学校设有16个学院，1个直属教学部，57个本科专业；拥有2个国家级重点学科，15个省级重点学科，3个博士学位授权一级学科，17个博士学位授权学科、专业，10个硕士学位授权一级学科，56个硕士学位授权学科、专业，具有工商管理硕士(MBA)授予权；拥有7个博士后科研流动站，1个博士后科研流动站被评为全国优秀博士后流动站。1个省部共建重点实验室，6个省级重点实验室。
　　河北工业大学历史之明细
　　百年沧桑
　　一、 肇始前清
　　十九世纪末叶，随着洋务运动的兴起，中国人要求废除科举兴办学校的呼声日盛。在此情势下，清政府于光绪二十七年（公元1901年）颁布兴学诏书，接着又于光绪二十八年（1902年）春季颁布了兴办农学堂、工学堂的诏令。由此，全国兴起了创办学堂之风。河北工业大学的前身北洋工艺学堂，就是在这种情况下开始创建的。
　　1、 创建初始
　　清光绪二十八年十二月，直隶总督袁世凯委派天津知府凌福彭选定天津旧城东南隅贡院草厂庵为堂址，对旧有房舍稍加修葺，即行招生，从全国共录学生30名。
　　对此，袁世凯在光绪二十九年十月十八日的奏折已有详陈，其中对建造学堂之事这样写道："臣于上年莅津后，即先筹设工艺局，就草厂庵附近地址建造工艺学堂，延聘中外教习，厘定课程，初录学生三十名，教以化学、染织及普通各科，约三年毕业。"另据《直隶工艺志初编》中《天津府凌禀开办工艺学堂章程经费文》所述，"卑府连日与日本工学士藤井恒久晤商，并博访周咨，详考直隶物产，究其利弊所在，知振兴工艺一事，实为今日万不可缓之图，遵即详拟章程，尅期举办。现已将草厂庵旧有房舍一面赶紧修葺，一面招考学生三十名，明正先行开学，其余修建堂舍，俟开冻后即行动工"。
　　次年，光绪二十九年二月（阳历1903年3月19日），北洋工艺学堂正式开学。聘日本工学士藤井恒久为教务长，赵元礼为庶务长，单晋和为董事。同年四月，藤井恒久率领19名学生赴日本游历，参观大阪博览会，历时2个月。农历润五月周学熙就任学堂总办。农历八月，新校舍落成。自二月筹建的贡院前东北楼房数十间，作为讲堂、办公室、教务室，迤西所建化工厂和机器厂同时竣工，交付使用。同月，京旗练兵处咨送八旗学生37名附学。十月续招新生百余名。此时共有学生140余人（不含八旗学生），并开始分科，机器科、化学科为正科，以英文教授，化学制造速成科、绘图科及预备科以日文教授，同时制定"工艺学堂暂行章程"。同年冬，周学熙辞职，毛庆藩继任总办。
　　光绪三十年（1904年）九月，北洋工艺学堂遵照学部本年（1904年1月）颁布的《奏定学堂章程》改为直隶高等工业学堂，同时，将直隶工艺总局内所设之工厂，确定为高等工业学堂附属实习工场。
　　对直隶高等工业学堂的创办，直隶总督袁世凯在《缕陈直隶历年学务情形续加推广折》中已向光绪奏明，并以表式分别填注统计在案。民国时期一些史料丛刊对河北省立工学院（原直隶高等工业学堂）的创建、沿革均有详细记载。
　　2、 办学宗旨
　　该校从办学之初即把培养高级工业技术人才作为目标，据《直隶工艺志初编》高等工业学堂要略表中所述，学堂"以教育培植工艺上之人才，注重讲授理法，继以实验，卒业后能任教习、工师之职，以发明工业为宗旨"。同时，为“与初等浅近普通学堂不同，故以高等别之”。工艺学堂于开办次年（光绪三十年）即改为高等工业学堂。
　　另据袁世凯于光绪二十九年十月十八日的《直隶筹办农工诸政情形折》所奏，学堂所录学生"约三年毕业"，"视各生年岁性质分高等寻常二级"，并在光绪三十三年《工艺总局详振兴工艺恳择优保奖在事员绅以维持实业文》中评价高等工业学堂"现在学生二百人，普通学均已完备，其化学机械制造、化学图绘各专科均能实地练习，各臻高等程度。已毕业者五十余人"。该校在光绪二十八年创办之初，即已招收学生30名。光绪二十九年（1903年）八月，京旗练兵处咨送八旗学生三十七名，附学。十月，再招新生百余名。
　　此时，共有学生140余人（不含37名八旗学生），到光绪三十三年（1907年）在校各类学生已近300人（含各类附学生），第一届学生毕业，化学制造速成科13名，图绘科14名，化学制造科13名，化学科10名，共计50名。其中选出优等生14名，送往日本深造。
　　3、 课程设置
　　关于该校办学之初课程、科目设置，同样在袁世凯于光绪二十九年十月十八日的《直隶筹办农工诸政情形折》中已经奏明，"教以化学、染织及普通各科"。另据，光绪三十三年十月《高等工业学堂要略表》所载，当时设立化学科、机器科、化学制造科、化学专科、机器专科、绘图科等6科和甲乙两班预备科。其中化学科开设化学、汉文、代数、几何、物理、英文、万国历史、体操等8门课程，机器科开设机器学、机器画、化学大要、工业经济、三角、术弧三角、实习现造三匹马力全副汽机等7门课程，化学制造科共设应用化学、无机化学、化学分析、化学试验、制造实习、体操等7门课程，化学专科共设汉文、化学、化学试验、代数、几何、用器画、地理、历史、日文、体操等10门课程，机器专科共设汉文、日文、机器学、代数、物理、几何、用器画、体操等8门课程，图绘科共设汉文、日文、用器画、铅笔画、毛笔画、水彩画、体操等7门课程，预备科甲班共设汉文、代数、地理、英文法、英语、历史、自在画、体操等8门课程，预备科乙班共设汉文、英文法、历史、英语、自在画、代数、体操等7门课程。
　　我校初建时经费由天津府备文领付，到光绪二十九年九月改由工艺总局备文领付。开办经费用银46000两，由筹款局和银钱所余存息款下拨。自光绪二十八年十二月至三十三年八月常年经费统计，共拨银十万零一千三百三十四两零六分一厘，用银十万零一千一百九十八两八钱五分八厘七毫。
　　二、 沧桑百年
　　河北工业大学从创建到现在已有百年，虽历尽沧桑、多次变动，但历史沿革的脉络较为清楚，主线鲜明。大体经历可分为以下几个阶段：
　　1、 前清阶段
　　1903年1月，天津知府凌福彭受直隶总督袁世凯委派，筹建了北洋工艺学堂（学校最前身），选址天津旧城东南贡院草厂庵，即行招收学生30人。
　　1903年3月19日，学校开学，正式开办。当时设立化学、染织及普通各科，学制三年。周学熙任总办，日本工学士藤井恒久任教务长，赵元礼任庶务长。
　　1904年，遵照学部章程改北洋工艺学堂为直隶高等工业学堂。
　　1907年，学校有了第一批毕业生，先后共50名，其中14名优秀者被选派去日本学习深造。
　　此时，学校已设化学科、机器科、化学制造科、化学专科、机器专科、绘图科等6科和甲乙两班预备科。
　　由于学生数额增多，堂舍偏窄，遂于当年9月报请直隶学务处，在天津河北黄纬路另建新校舍，1908年6月竣工，7月迁入新址。学生数增加至200余名，教司13人，其中日本教司5人。
　　这期间先后有周学熙、毛庆藩、孙多森相继任总办。
　　2、 民国时期
　　1912年8月，根据教育部颁令直隶高等工业学堂改称直隶高等工业学校，监督改为校长，由邢端担任。当年遵章改为秋季始业。
　　1913年2月，直隶高等工业学校改为直隶公立工业专门学校。
　　1914年8月，直隶省府因财政困难，令机械科停招新生，并撤销中学实科，已有中学实科学生并入南开中学续读。
　　1916年6月，直隶省教育厅批准，机械科恢复招生。8月，学校各科成绩在北京参加赛会，经教育部审查，均获优秀，列为甲等，发给一等奖状。
　　1928年9月，直隶省改称河北省，本校随之改名为"河北省立工业专门学校"。
　　1929年5月，河北省立工业专门学校奉令升格学院，定名河北省立工业学院，招收高级中学男女毕业生，学制四年。设化学制造、机电工程、市政水利三个系，魏元光任院长。
　　1930年5月，奉令将省立第一职业学校改为工业学院附属高级职业部。
　　1931年3月，省府下令将北洋铁工厂旧址20亩连同旧有厂房44间、住室34间拨归工业学院作为分院。接收后，即将机电系工厂移至分院。同时在该址建筑职员宿舍、客室及辅助建筑物、制革厂等。
　　1934年，学院与全国棉业统制委员会商定，合作棉业教育。
　　1934年5月，第三届全国铁路沿线生产产品展览会在北平举办，学院应北宁铁路局及津浦铁路局的征集将机械、制革、纺织印染各厂产品运往参展，销路颇畅。6月，学院开设水利学系，与华北水利委员会、导淮水利委员会、黄河水利委员会、太湖流域水利委员会、北洋工学院、中央模范灌溉局等7个单位商订合办水利实验工作，并建筑全国第一个水工实验所。
　　1935年11月，"中国第一个水工实验所"竣工建成，并举行揭幕仪式。
　　1937年7月7日，日寇发动侵华战争，7月28日天津沦陷，河北省立工业学院惨遭破坏，水工实验所被炸毁，历年文书卷宗、图书仪器被抢劫一空，教学被迫中断。
　　同年8月，学院秘书路荫柽携带公章及经费余款到天津英租界慈惠学校暂避，并办理资送教职员转移及学生转学、借读等事宜。
　　1938年3月，值此国难当头之际，河北省立工业学院爱国师生杨十三教授、马沣教授、洪麟阁、连芬亭等在中共党的领导下组成"华北人民抗日自卫委员会"所属"工字团"，参加冀东抗日联军，同日伪军浴血奋战。10月，洪麟阁壮烈牺牲。1939年7月，杨十三捐躯太行。
　　1945年，抗战胜利后，学院复校，并于1946年开始招生，设化学工程、机械工程、电机工程、水利工程、纺织工程等5个系，学制四年，同时附设高级职业部，设化工、机工、土木、染织和电机5个科。
　　同年10月21日，举行开学典礼。
　　1946年10月，中央教育部将河北省立工业学院改名为河北省立工学院。路荫柽任院长。
　　3、 建国初期
　　1949年10月1日，新中国成立。
　　1950年9月8日，中央人民政府教育部发 [高一字第735号] 文批复河北省立工学院更名为河北工学院，原附属高级工业职业学校改名为河北工学院附属工业学校。
　　1951年6月，中央人民政府教育部决定将河北工学院与北洋大学合并成立新的大学，定名天津大学，选址在南开区七里台。
　　1951年8月1日，天津大学正式成立，教育部任命原河北工学院院长赵玉振为校务委员会副主席兼秘书长（后曾担任天津大学副校长）。
　　1958年7月，根据河北省委批示，决定恢复重建河北工学院，筹备组设在天津大学，由天津大学副校长丁仲文任筹委会主任，省机械局长王世煜为副主任，校址选定天津河北区黄纬路原河北工学院的老校址，占用此址的石油工业学校已决定迁往承德。由于1958年4月，原一机部所属天津机器制造学校下放河北，河北省委决定将该校并入河北工学院，校址后又改设在机器制造学校的原校址。
　　附：【天津机器制造学校是由北京拖拉机工业学校与天津汽车工业学校合并而成的。北京拖拉机工业学校1952年8月7日开办，校址在北京西郊衙门口村附近。校长白耀卿，由一机部汽车工业管理局主管。当年招生200名，设拖拉机工程、机械加工、铸造、锻压四个专业，学制三年。
　　1953年8月1日，汽车管理局根据一机部工教司和教密字493号文件指示，将北京拖拉机工业学校与在津新建的天津汽车工业学校合并，定名为天津汽车拖拉机工业学校。并于当年11月30日迁津上课。12月，学校更名为天津拖拉机制造学校，专业调整为拖拉机制造和金属切削加工专业。1956年4月20日，一机部决定：学校名称改为"第一机械工业部天津机器制造学校"。并决定在洛阳另建拖拉机制造学校，天津机器制造学校不再设拖拉机制造专业。当年暑假原拖拉机制造专业学生迁至洛阳新校址。学校专业调整为金属切削加工、工具制造、机床修理与安装三个专业。】
　　1958年8月，经过认真准备，招生等各项工作就绪，于8月21日招收新生755人，并分两处报到。“化工系新生在本院报到，机械、电机系新生在天津大学河北工学院办事处报到”。
　　在恢复重建过程中，天津大学抽调了包括原在河北工学院任教的19名正副教授、讲师和30名青年教师，并挑选50名毕业生从事教学工作。同时河北省人民政府任命天津大学教务长潘承孝为河北工学院院长。其后一直在河北工学院、河北工业大学任院长名誉院长、名誉校长等职。
　　4、 四校合并
　　1962年7月，根据河北省委、省人委报经中央和华北局批准的有关大专院校和中等专业学校进行调整的文件精神，河北工学院与天津工学院合并，改称天津工学院，由天津市领导。
　　附：【天津工学院1961年由天津机电学院、天津建筑工程学院、天津化工学院合并而成。
　　天津机电学院是1958年在天津工业学校基础上建立的。
　　天津工业学校是由天津市立工业职业学校发展演变而来。天津市立工业职业学校1948年1月筹备，9月16日由天津市教育局批复正式成立，校长闫仪三，地址在天津西站邵公庄新春街。当年招生227人，设机械科、织染科。1949年9月，根据天津市教育局转发市政府民秘公字第3289号指令，天津市立工业职业学校与天津特一中合并，改名为天津市立工科职业学校，派宋谦光为校长，郝季高为副校长。设化工、土木两科。
　　1950年8月，增设电机、纺织、机械三科。1951年7月12日，天津市教育局同意将学校名称更名为天津市工业学校，增设电气、动力两科。1952年9月，将学校土木科、纺织科和机电科的一部分分出独立办学。现有专业调整为电机、机械、化工三科，校址迁至西沽北洋桥畔原北洋大学旧址。
　　1953年9月，学校领导关系划归地方国营工业局领导，张一到校任副校长。11月，张淮三任学校校长。1954年8月，学校领导关系改为由市政府地方国营重工业局领导。1955年，北京、哈尔滨、济南、太原等工业学校的机械、电机科先后并入天津工业学校。1957年，天津市农业学校并入。1958年7月，天津市委常委会研究决定在天津工业学校的基础上分建天津机电工业学院和天津化工学院。
　　1959年将杨柳青专区工学院并入天津机电学院。1962年发展为机械工程、动力机械工程、电气工程、无线电工程4个系7个专业，学制为5年，附设天津机电工业学校。在校学生1487人，教职工678人，校址设在天津市红桥区光荣道原北洋大学旧址，院长李中垣。
　　天津建筑工程学院是1958年在天津城市建设工程学校基础上建立的。该学校是1952年8月由天津工业学校土木科和河北工学院高职部土木科合并而成立的。校长陆征愈，校址在北洋桥原北洋大学旧址，学校设市政和建筑两科，由市政工程局领导。1953年9月，改由天津市建筑工程局领导。1954年，河北省水利土木工程学校的工业和民用建筑专业并入天津市土木工程学校，改由天津市建设委员会领导。所设专业有：给水排水、道路桥梁、房屋卫生技术设备、厂房民房设计四专业。1955年10月由北洋大学旧址迁至丁字沽光荣道，1956年1月，学校领导关系改为中央城市建设总局（后改城建部）领导，校名改为"城市建设总局天津城市建设工程学校"。8月改为城市建设部天津城市建设工程学校，专业调整为：工业与民用建筑、房屋卫生设备、给水排水、城市测量四专业，学制四年。1957年，专业调整为工民建、暖气通风与煤气供应、城市测量三专业。1958年8月，扩建为天津建设学院。1962年发展成为建工、建筑、城工、建材4个系8个专业，学制5年。另设中专部。在校生701人，教职工352人，校址设在天津市红桥区丁字沽光荣道，校长闫子亨。
　　天津化工学院是1958年在天津工业学校（与机电学院介绍同）化工科和总后第一预校的基础上建立的。同年10月天津市化工局化工干校并入。1962年发展为有机高分子化工、无机化工机械两个系7个专业，学制为5年。附设中专部，在校生1139人，教职工478人，地址设在天津市红桥区丁字沽三号路，党委书记兼校长袁血卒。】
　　1962年，调整合并后的天津工学院设有机械工程、农业机械工程、电机工程、化学工程、土木建筑工程5个系19个专业，学制为5年。在校生4884人，教职员工3380人，其中专任教师978人。
　　1966年6月底，"文化大革命"席卷全国，学校被迫停课。
　　1969年，天津工学院划归河北省领导。
　　1970年12月，招收第一届519名工农兵大学生入学。
　　1971年11月29日，河北省革命委员会批准天津工学院改名为河北工学院。
　　5、 九五更名
　　1978年，党的十一届三中全会的召开，使河北工学院驶入了快车道。从此，教学、科研等各项工作都得到了长足发展。
　　1992年5月20日，河北省副省长顾二熊主持召开省长办公会，决定河北工学院在廊坊设立分院并于当年招生。10月14日，廊坊分院举行首届学员开学典礼。
　　河北工学院的办学实力和学科优势在河北省经济建设中越来越显示出极为重要的作用。1993年7月2日，河北省人民政府致函国家教委，申请将河北工学院更名河北工业大学。在函中指出"河北工学院始建于1903年，具有较强的师资队伍和较好的办学条件，现有理、工、财经三个学科，分10个系31个专业，有硕士点10个，在校生计6500人"。
　　1993年10月10日，河北工学院举办建校90周年纪念活动，来自全国各地、海外、香港地区的校友和全校师生万余人参加了庆祝大会，王光英副委员长专程来院参加大会，雷洁琼副委员长发来贺电。
　　1994年6月2日，省委省政府经研究后决定同意将河北工学院、河北大学列为我省重点建设的两所大学；将河北工学院应用数学等50个学科专业列为我省重点建设的学科专业。
　　1995年2月16日，国家教委批准河北工学院更名为河北工业大学。4月28日，河北省人民政府发出通知，决定"河北工业大学"新校名从发文之日起开始启用。
　　jzm总书记为河北工业大学题写了新校名。
　　2001年4月，通过国家“九五”、“211工程”整体验收。
　　2004年5月，学校成功举办建校百年庆典纪念活动，校友贾庆林主席发来贺电，天津市市长戴相龙，河北省省长纪允石出席庆典。
　　2006年6月，通过国家“十五”、“211工程”整体验收。
　　河北工业大学概况
　　河北工业大学是一所以工科为主，工、理、管、经、文、法多学科协调发展的河北省属骨干大学，是进入国家“211工程”重点建设的高校。
　　学校坐落在沿海开放城市——天津市，分为北辰校区和丁字沽校区，并在河北省廊坊市设有分校。校园占地面积近4000亩，建筑面积80余万平方米，具有先进的教学、科研条件，学习生活设施齐全，环境优美，是青年学子求知成材的理想学府。
　　学校具有百余年的办学历史，其前身是始建于1903年的“北洋工艺学堂”，曾先后定名“直隶高等工业学堂”、“直隶公立工业专门学校”、“河北省立工业学院”、“河北工学院”。 校名后来在解放后改为 天津工学院，陈毅元帅亲题校名。50年代的学院调整，天津工学院与天津的北洋大学合并，合称为天津大学。58年，中央重新成立河北工学院，在北洋大学旧址上重建。当时的潘承孝等南开、天大的教授组建了新的河北工学院。潘承孝先生乃中国内燃机之父，后为中国十大资深院士之一,学校历经沧桑，于1995年由河北工学院更名为河北工业大学，jzm同志为学校题写了校名。
　　学校已先后培养了7万多名毕业生。我国现代工人运动的先驱、三湘人杰黄爱曾就读我校。中共天津地委早期的重要领导人、陕西渭华起义领导人之一的卢绍亭，驰骋疆场血洒冀东的抗日英雄洪麟阁；英勇献身、捐躯太行的教授杨十三，冀东暴动领导人之一、优秀共产党员赵观民，以及教育家、河北工学院首任院长魏元光，著名教育家、社会活动家、中国汽车、内燃机专家潘承孝，核工业专家、学部委员姜圣阶，金属学、金属物理及技术学史专家、教育家、中国科学院资深院士柯俊，中共中央政治局常委、全国政协主席贾庆林等均为在学校不同时期工作和学习的杰出校友代表。
　　改革开放以来，学校在省委、省政府的正确领导和大力支持下，特别是通过河北省“双重工程”建设和国家“九五”、“十五”两期“211工程”建设，学校综合办学实力明显增强，整体办学水平显著提高。
　　学校学科专业门类齐全。现设有1个分校、13个学院、3个教学管理学院和3个教学部（中心）。拥有2个国家重点学科、4个省强势特色学科、15个省级重点学科，7个博士后科研流动，设有59个本科专业、13个专科专业，3个一级学科博士点、17个博士点、10个一级学科硕士点、56个硕士点及15个工程硕士授权领域、 17个高校教师在职攻读硕士学位专业，并具有工商管理硕士（MBA）授予权。
　　学校师资力量雄厚。现有教职员工2300余人，其中专任教师达到1130人，具有副高职以上职称人员677人，具有博士学位人员312人，具有硕士学位人员635人。现有博士生导师94人，硕士生导师469人，国家级有突出贡献专家、新世纪百千万人才工程国家级人选、教育部新（跨）世纪优秀人才、燕赵学者以及政府津贴获得者等省部级以上专家51人。学校有4名教师评为省级教学名师。
　　学校办学规模稳步扩大，对外开放办学取得新进展。目前全日制在校学生达到20500余人，其中研究生3200余人，本科生10700余人，并开办成人高等教育和留学生教育。学校先后与法国、美国、德国、俄罗斯等国家签订了合作办学协议，其中，经省政府和国务院学位办批准的与法国高等计算机学院签订的本、硕连读项目，是河北省第一个获得国务院学位办批准的中外合作办学项目。多年来，学校受空军、总后勤部、济南军区等单位委托招收国防生，为部队培养专门技术人才。
　　学校教学科研条件先进完备。学校现有各类实验室（中心）86个，多媒体教室123间，语音室34间，公共教学计算机2696台，10万元以上大型仪器设备212件，学校科研仪器设备总值已达2.1亿元，图书文献资料154.4万册，并实现了文献信息管理及服务的计算机网络化和各校区的网络互联。科技创新平台建设成效显著，现有1个省部（河北省、科技部）共建国家重点实验室培育基地，1个教育部工程研究中心，7个博士后科研流动站，6个省级重点实验室（工程中心、基础研究基地）。2005年，材料科学与工程博士后科研流动站被评为全国优秀博士后科研流动站。学校大学科技园已被认定为国家大学科技园。
　　学校教育教学改革不断深入，教育教学质量稳步提高。通过加强学生的全面素质教育，学生的创新精神和实践能力明显提高。近五年来，学校学生共获全国和省市各种竞赛的奖励282项，其中，在全国大学生电子设计竞赛和数学建模竞赛中，共获国家级一等奖4项、二等奖18项。有29门课程被评为省级精品课。 “九五”、“十五”期间，学校两次获国家教学研究优秀成果二等奖。2002年，学校在教育部本科教学工作水平评估中被评为优秀。优良的教育教学质量历来受到社会用人单位的好评，毕业生就业率一直处在省属高校前列。
　　学校科技创新成果丰硕。先后获国家级奖励5项、省部级奖励143项，学术论文被三大索引收录数一直在全国高校百名之内，获授权专利数量位居京、津、冀高校前列。学校“工学并举，产学研结合”的办学传统与特色得到弘扬，现有校外产学研基地73个，并与唐钢、保定天威集团等20个省内大型企业签订了全面合作协议，通过技术合作和成果转化，创造了巨大的经济效益，为河北省经济建设和社会发展做出了重要贡献。2005年，学校被评为河北省十大优秀发明创造单位之一。
　　校园文化丰富多彩，校园环境优美典雅，形成了良好的育人环境。2001年以来，学校先后被评为河北省“校园精神文明建设先进单位”、“全国学校艺术教育工作先进单位”，并连续五年被评为“天津市绿化先进单位”。
　　河北工业大学作为一所百年老校历经沧桑而不衰，如今又焕发了新的青春。学校在百年办学历史中形成的“追求真理、热爱祖国，严谨治学、教书育人，脚踏实地、知行统一，俭朴耐劳、艰苦奋斗，团结和谐、和衷共济，革故鼎新、自强不息”的工大精神，潜移默化、熏陶、支撑和鼓舞着一代又一代工大人，去奋斗、去拼搏、去创新。这种工大精神，正激励着全校师生为建成在国内有重要影响的高水平研究教学型大学而再创新的辉煌。
　　历任校长:
　　北洋工艺学堂
　　凌福彭 1903 时称总办
　　周学熙 1903 时称总办
　　直隶高等工业学堂
　　毛庆藩 1903－1904 时称总办
　　周学熙 1904－1907 时称总办
　　孙多森 1907－1909 时称总办
　　邢 端 1909－1912 时称监督
　　直隶高等工业学校
　　邢 端 1912－1913 校 长
　　直隶公立工业专门学校
　　武 源 1913－1917 校 长
　　杨育平 1917－1926 校 长
　　魏元光 1926－1928 校 长
　　河北省立工业专门学校
　　魏元光 1928－1929 校 长
　　河北省立工业学院
　　魏元光 1929－1936 院 长
　　路荫柽 1936－1946 代 院 长
　　河北省立工学院
　　路荫柽 1946－1949 院 长
　　赵今声 1949－1950 院 长
　　河北工学院
　　赵今声 1950－1951 院 长
　　潘承孝 1958－1962 院 长
　　天津机电学院
　　李中垣 1958－1962 院 长
　　天津建筑工程学院
　　闫子亨 1958－1962 院 长
　　天津化工学院
　　袁血卒 1958－1962 院 长
　　天津工学院
　　潘承孝 1962－1971 院 长
　　河北工学院
　　潘承孝 1983－1995 名誉院长
　　林牧 1978－1983 院 长
　　邱澄一 1983－1986 院 长
　　张闽 1986－1991 院 长
　　冯其标 1991－1994 院 长
　　颜威利 1994－1995 院 长
　　河北工业大学
　　颜威利 1995－2002 校 长
　　潘承孝 1995－2003 名誉校长
　　高峰 2002－2004 校 长
　　fgs 2004－至今 校 长
　　河北工业大学的校训：
　　勇毅专精，勤慎公忠
　　意思如下:
　　勇则向前，毅则刚强，专则恒久，精则广博。
　　勤以立学，慎以修身，公以处事。忠以报国
　　河北工业大学著名校友（不全望大家指正）
　　政治：
　　贾庆林，全国政协主席
　　孙广相，原外经贸部副部长，中国国际贸易中心董事长
　　李振东，原国家建设部副部长，原天津市副市长
　　袁血卒，民政部原副部长，党组成员
　　李非平(原名赵桂岭)，原冶金工业部党组副书记、副部长
　　刘文藩，原天津市人大副主任
　　王述祖，天津市市副市长，天津市人大副主任
　　王成怀，天津市人大常委会副主任
　　周绍熙，天津市政协副主席
　　李中垣，原天津市副市长，天津市第十届人民代表大会常务委员会副主任、党组副书记
　　白润漳，河北人人大副主任
　　何少存，河北人人大副主任
　　刘仪舜，全国人民代表大会财务委员会国有资产法起草工作组组长
　　......
　　科技：
　　姜圣阶，中国科学院院士，核工业专家
　　柯俊，中国科学院资深院士
　　赵飞克,中国科学院院士,曾任任河北省立工学院教授
　　饶芳权，中国工程院院士，曾在河北工业大学电工厂工作
　　刘玉岭，准院士，博士生导师，河北工业微电子技术与材料研究所所长
　　赵今声(原名赵玉振)，港口和海岸工程专家、教育家
　　......
　　工商：
　　周学熙，中国近代实业家，字缉之，号止庵，近代民族工业创始人之一，清两江总督周馥之四子
　　邢端，近代实业家
　　凌福彭，历任清朝户部主事兼军机章京，天津知府，保定知府，天津长芦盐运使，顺天府尹代理，直隶布政使等职，授一品顶戴。民国以后，曾任北洋政府约法会议议员、参议员参政。
　　杨明辉，波音公司决策部部长
　　孙广相，中国国际贸易中心董事长，原外经贸部副部长
　　陈云峰,曾任天津国美电器公司总经理，上海国美电器公司总经理，北京国美总部行政总监、营销总监，现任职鹏润房地产开发有限公司发展中心总监。
　　......
　　文化：
　　李叔同，1911-1912年间，曾在北洋工艺学堂（河北工业大学前身）教过一年图画课
　　沙驼（赵朝谷），当代国学家
　　......
　　军事：
　　杨十三，抗日英雄
　　洪麟阁，抗日英雄
　　田野（赵观民），冀东暴动领导人之一
　　黄爱，我国现代工人运动的先驱
　　卢绍亭，中共天津地委早期的重要领导人、陕西渭华起义领导人之一
　　......
　　教育：
　　潘承孝，著名教育家、社会活动家，中国汽车、内燃机专家,河北工业大学名誉校长
　　魏元光，教育家,河北工学院首任院长
　　该校在《2007中国大学评价》编制的2007中国大学自然科学100强排名中名列第九十。
　　河北工业大学官方网站http://www.hebut.edu.cn
　　河北工业大学论坛http://hebut.myubbs.com

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理学院
理学院现有教职工128人，教授24人，副教授27人，博士生导师6人，具有博士学位30人、硕士学位57人。青年教师中具有博士、硕士学位的占90%以上。学院拥有应用数学、计算数学、理论物理、生物物理四个硕士学位授权点（其中理论物理为省级重点建设学科）和应用数学高校教师硕士学位授权点。拥有数学与应用数学、信息与计算科学、应用物理三个本科专业理学学士学位授权点。学院承担多项国家和省自然科学基金重点课题，近年来已获得省部级以上奖励20多项，在国内外有很大影响。学院治学严谨，学术氛围浓厚，实验设备先进。在历年全国大学生数学建模竞赛、天津市高等学校大学生数学竞赛中都取得优异的成绩。
学院现有三个系（应用数学系、信息与计算科学系、应用物理系）、三个研究所（应用数学研究所、理论物理研究所、生物物理研究所）、三个基础课教研室（高等数学教研室、工程数学教研室、普通物理教研室）、一个实验中心（物理实验中心）。
数学类
数学类下设数学与应用数学、信息与计算科学两个本科专业。实行宽口径培养模式，一、二年级培养学生坚实的数学基础和计算机知识、较高的外语水平和较强的分析与解决实际问题的能力。
数学与应用数学专业，注重学科交叉，培养掌握数学学科的基本理论和基本方法，了解相关学科(如金融学、管理科学、信息科学、控制科学等)的基础理论和方法，具有良好的数学思维能力、扎实的数学基础、系统的专业知识和较宽知识面，受到科学研究的初步训练，具有创新意识和创新能力的数学研究专门人才和高素质交叉复合型人才。
信息与计算科学专业, 主要培养能够应用现代计算机技术及数学方法, 解决工程技术与经济领域内的科学计算、开发研制科技和管理软件方面的应用型人才。学生主要学习信息科学和计算科学的基本理论、知识和方法，打好数学基础，受到扎实的计算机训练，初步具备在信息科学与计算科学领域从事科学研究、解决问题及设计开发的能力。
应用物理学
本专业为适应我国液晶行业对人才的急需，设置的专业方向为：液晶物理和液晶器件物理，是国内目前唯一的液晶器件物理专业。旨在培养德、智、体全面发展，有系统物理知识并受过工程技术训练的新型高级科技人才。教育以专业基础课和专业选修课为主，培养液晶物理学与液晶电子学的理工结合的液晶行业的专门人才。经过二十多年的建设，本专业已成为我国液晶工程和液晶物理的人才培养基地。

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机械工程学院
机械工程学院现有教职工120人，其中教授41名，副教授22名，博士生导师12名，具有博士学位教师38名，形成了以博士、教授为主体的教师队伍，学院学术气氛浓厚，产、学、研成果丰硕。机械工程学科为国家“211工程”重点建设学科和河北省强势特色学科，机械制造及其自动化、机械电子工程、车辆工程为河北省重点学科。学院现有机械制造及其自动化和机械设计及理论2个博士学位授权点，工程力学、机械制造及其自动化、机械电子工程、机械设计及理论、车辆工程、精密仪器与机械、测试计量技术及仪器7个硕士学位授权点，机械工程领域工程硕士学位授权点1个，机械工程博士后科研流动站1个，本科专业4个。河北省机械设计见习工程师培训中心、河北省重点实验室和河北省机电一体化工程技术中心也设在本院。学院有实验室面积6800多平米，配有数控机床、加工中心、三坐标测量机、机器人、快速成型机等现代化实验设备。
学院重视本科基础教育与工程实践能力的培养，以工学并举为培养特色，毕业生质量不断提高，优秀本科毕业生可直接推荐攻读硕士学位。
机械设计制造及其自动化
本专业具有博士学位授予权。
本专业旨在培养德、智、体全面发展，在业务上具备扎实的机械设计制造基础知识与应用能力，能面向现代化从事机械制造领域内的设计制造、科技开发、应用研究、运行管理和经营管理工作的高级人才。
本专业根据科技发展趋势和市场经济对复合型人才的需求，将微电子技术、计算机技术、信息处理技术、数控技术、自动控制技术与机械技术有机结合，并以此构成新的教学内容和课程体系。
测控技术与仪器
本专业依托河北省重点学科机械电子工程学科办学，具有硕士学位授予权。
本专业是典型的机、光、电、计算机紧密结合的专业，本专业旨在培养学生德、智、体全面发展，在业务上具备扎实的测控技术与仪器基础知识及应用能力，能从事测控技术与仪器设计制造、科技开发、应用研究、运行管理、经营销售和教学等方面的工作。
车辆工程
本专业是河北省重点学科，具有硕士学位授予权。
本专业旨在培养学生德、智、体全面发展，具有坚实的数学和外语基础，熟练的计算机应用能力，在业务上具备扎实的车辆设计、制造基础知识与应用能力的高级人才。
工程力学
本专业工程力学学科具有硕士学位授予权，具有多种大型工程分析软件，如MSC.Marc、MSC.Patran、MSC.Nastran等软件，拥有工程分析中心，为学生提供良好的软硬件学习环境。
本专业旨在培养社会主义现代化建设需要的，德、智、体全面发展，具有坚实的数学和力学理论基础与基本实验技能，较强的计算机软件开发和应用能力的高级人才。

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能源与环境工程学院
能源与环境工程学院由热能与动力工程系、建筑环境与设备工程系和环境工程系组成。具有一支精干和高水平的师资队伍，现有教授8人，副教授及高级工程师8人，70%的教师具有博士学位。学院现有“热能工程”和“供热、供燃气、通风及空调工程”两个硕士学位授权点，热能工程学科是河北省的重点学科，也是列入我校“211工程”重点建设的学科。全院近年来承担了国家自然科学基金项目、国家重点攻关项目、河北省和天津市重点攻关及自然科学基金项目30余项，多次获省部级科技成果奖励。热能工程、建筑环境与设备工程及环境工程是多学科交叉、高新技术集中的科学技术领域，给有志青年提供了理想的发展空间。
热能与动力工程
本专业设有电厂热能动力、制冷与供热、动力机械及工程三个专业方向。培养从事能源工程与节能技术、清洁能源利用等领域的研究、开发、管理工作的高级工程技术人才。
学生主要学习与热力设备和热力系统、制冷与供热工程系统及动力工程的设计研究、技术开发和生产管理有关的基本理论和专业知识，获得较强的能源开发利用方面的技术和管理能力及外语、计算机综合应用能力。
建筑环境与设备工程
本专业培养从事室内环境设备系统及建筑公共设施系统的设计、安装调试、运行管理等工作的创新型高级技术人才。毕业后能够在设计研究院、建筑工程公司、物业管理公司及相关的科研、生产、教学等单位从事技术、经营与管理等方面的工作。
学生主要学习建筑物理环境、城市供热、空调、通风等人工环境调控领域的基础理论和专门知识，受到建筑设备系统之设计、调试和运行管理等方面的基本训练，并掌握较强的计算机程序设计与绘图和外语综合运用能力。
环境工程
本专业设有环境保护和污染控制专业方向，培养从事环境保护、环境监测、环境治理以及给排水工程等领域的相关科学研究、技术开发和工程管理方面工作的高级技术人才。
主要学习环境污染控制理论与技术、环境污染治理与监测设备、给排水工程等方面的基础理论和专业知识，培养具有较高的外语水平和较强的计算机应用能力的专门技术人才。

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电气与自动化学院
电气与自动化学院现有教职工123人，其中教授31人，副教授29人，博士生导师18人，具有博士学位教师50人，形成了以博士、教授为主体的教师队伍，为教学、科研、学科建设与人才培养等工作的顺利开展奠定了良好的基础。学院具有电气工程一级学科（含5个二级学科）和控制理论与控制工程学科博士学位授予权，11个硕士学位授予权，电气工程博士后流动站。学院有国家级重点学科1个，省级重点学科3个，省部共建国家重点实验室培育基地1个。学院按电气工程及其自动化、自动化、生物医学工程、智能科学与技术和风能与动力工程五个专业进行招生。
电气工程及其自动化
本专业拥有电气工程博士后科研流动站，电气工程一级学科博士学位授予权，电机与电器国家级重点学科，电工理论与新技术河北省重点学科。
本专业主要培养以强电为主，强、弱电相结合的电气工程师。主要学习电气工程领域相关技术。专业方向为电机制造技术、电器制造技术、电力系统及其自动化、电力电子与电力拖动、电工理论与新技术。
自动化
本专业拥有控制科学与工程博士后科研流动站，具有控制理论与控制工程博士授予权和控制科学与工程一级学科硕士授予权。
本专业主要培养从事工业自动化与信息化工程设计、应用开发、运行管理和经营销售等方面的工程技术人才和科研人才。本专业具有以控制理论为核心、各个行业的系统工程应用为背景、弱电与强电相结合、元件与系统相结合、理论与实践相结合的鲜明特色，分为两个专业方向：工业自动化和信息自动化。
生物医学工程
本专业拥有生物电工博士授予权，生物医学工程硕士学位授予权。
生物医学工程是综合生命科学和工程技术，理、工、医相结合的新兴、交叉学科，是运用电子技术、计算机技术等工程技术的原理和方法，从工程学角度研究生命科学中的问题。             　                 
本专业主要培养在生物医学工程、医学仪器领域、计算机技术、信息产业等部门从事研究、开发、教学及管理等工作的应用型人才。

智能科学与技术
本专业为控制科学与工程学科的本科新专业，拥有相关专业的博士和硕士授予权及博士后流动站。
本专业主要培养从事智能科学与技术研究及产业发展的工程技术人才和科研人才。毕业生具备从事智能科学与技术的科研、开发、管理等能力，具有宽口径知识和较强的适应能力及现代科学创新意识。课程设置为学生的继续深造打下坚实基础。
风能与动力工程
风能与动力工程为新设立的本科专业，相关专业拥有硕士和博士学位授予权及博士后流动站。
本专业培养具有进行风电场设计、风力发电机组设计、制造、运行、试验研究、风能项目投资与管理的基本能力，具有一定创新能力和较强实践能力的高级专门人才。课程设置突出了相关的电气类内容，具有较强的办学基础和优势。

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化工学院
化工学院现有教职工168人，其中教授35人，副教授35人，具有博士学位的教师63人，并聘请了11位国内外知名院士和教授为我院兼职教授。现有化学工程与技术一级学科博士后流动站，化学工艺和化学工程2个博士点，化学工程与技术一级硕士点（含：化学工艺、生物化工、应用化学、化学工程、工业催化）和化工过程机械、高分子化学与物理硕士点，同时在化学工程和生物工程领域具有工程硕士授予权。学院现有化学工程与工艺、制药工程、安全工程、材料化学、高分子材料与工程、过程装备与控制、生物工程、应用化学、海洋技术9个本科专业。化学工程与技术一级学科为河北省强势特色学科和“211”工程重点建设学科。化学工艺、化工过程机械、高分子材料为省级重点学科，绿色化工与高效节能实验室为省级重点实验室，基础化学实验中心和仪器分析中心为河北省示范中心。实验室配有先进的仪器设备，为教学、科研和工程实践创造了良好的条件。优秀毕业生可免试推荐为本学院的硕士研究生。
化工与制药类
本专业包括化学工程与工艺、制药工程等专业方向，涉及绿色化工、制药、催化及精细新材料等领域。主要学习化工过程和制药过程的基础理论、工艺设计、研究开发和过程优化等方面的知识和技能。
本专业具有省重点学科、省重点实验室以及博士、硕士学位授予权。
安全工程
本专业通过系统的安全技术基本理论学习和化学化工理论学习，培养能从事安全科学的研究、工程安全设计与评价、生产过程的安全监察和管理等方面的工作，具备现代安全管理理念和掌握现代安全技术的复合应用型高级工程技术人才。
材料化学
本专业培养适应社会主义建设需要的具有创新意识的人才；培养在先进材料领域具有扎实基础、适应性强、视野开阔、综合能力和素质高的研究与开发人才。
学生主要学习材料科学方面的基本理论、基本知识和基本技能，受到科学思维与科学实验方面的基本训练。具有运用材料化学的基本理论、知识和实验技能进行材料研究和技术开发的基本能力。
高分子材料与工程
本专业具备坚实的高分子材料合成与功能化、复合与改性等方面的研究基础，具备开发新材料与新工艺的技术特长。旨在培养具有厚基础、宽口径、高素质、富有创新精神和发展潜能的高级工程技术人才。学生主要接受高分子材料、复合材料以及各种先进功能材料的合成、加工、性能测试与分析表征方面的基本技能训练，具备高分子科学与工程方面的扎实理论基础和较强的材料工程技术实践能力，并能适应市场经济和社会发展的需要。
过程装备与控制工程  
本专业培养具备化学工程、机械工程、控制工程、计算机基础和管理工程基本知识、素质和能力，能在化工、石油化工、石油、能源、轻工、环保、医药、食品、机械及劳动安全等部门从事工程设计、技术开发、生产、经营、特种设备监察管理以及科学研究等方面工作的高级工程技术人才。
学生通过学习化学工程、机械工程、控制工程及计算机应用技术的相关知识，具有单元设备及成套装置的优化设计、创新改造和新装置技术开发研究的基本能力。优秀毕业生可免试推荐为化工过程机械硕士研究生。
生物工程
本专业培养具有从事生物技术的研究、设计、生产管理和工程技术新工艺新设备开发能力的高级生物技术专门人才。要求掌握物理化学、化工原理、生物化学、微生物学、基因工程、发酵工程、生物分离工程、生物反应工程、生化参数检测与控制和酶工程的基本原理、方法和技能，研究解决有生物体和生物活性物质参与的生产过程中的基本理论和工程技术问题。
应用化学
本专业培养化学、精细化工、环境保护和电化学及化学能源等部门从事技术管理、商品检验、精细化学品开发方面的高级人才。学生系统学习化学方面的基础知识、基本理论和基本技能，受到基础研究和应用研究方面的科学思维和实验训练。
本专业以培养应用型复合人才为特色，理工兼备，培养的学生基础理论扎实，具有较强的实践工作能力和创新能力。优秀毕业生可免试推荐为应用化学专业硕士研究生。
海洋技术
本专业主要学习海洋资源开发所需的海洋科学、化学、生命科学等相关基础理论和专业知识，培养具有综合能力的高级专业技术和管理人才。大力开发海洋资源，建设海洋强省、市已成为我国沿海地区的共识。我校地处天津，具有较强的地域优势，毕业生专业知识面宽、就业面广，海洋资源开发利用是本专业的特色。

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土木工程学院
土木工程学院由土木工程系、交通工程系、道路与桥梁工程系、交通运输工程系、测量工程系和给排水工程系等6个本科教学系组成，目前有教师106人，其中有正教授14人，副教授及相当技术职称35人，讲师及相当技术职称39人。土木学院目前有1个博士点和7个二级学科硕士点，即结构工程博士点、土木工程一级学科硕士点(包含结构工程、岩土工程、桥梁与隧道工程、防灾减灾工程及防护工程、市政工程硕士授权点)和道路与铁道工程硕士点。学院的“土木工程技术研究中心”是河北省重点实验室，为学院的教学、科研提供了良好的条件。学院治学严谨，坚持学、研、产相结合，学生在校可以参与科研和生产实际，能够提高学生解决生产实际问题的能力，缩短了学与用的距离，对优秀本科生可免试推荐攻读硕士研究生。
土木工程
本专业分建筑工程、岩土与地下结构工程和建筑项目管理三个专业方向，主要培养从事工业与民用建筑、岩土与地下结构工程的设计、施工、监理以及工程项目管理等方面的高级技术与研究型人才。
学生主要学习建筑工程、岩土与地下结构工程和建筑项目管理的基本理论，培养从事土木工程的规划、设计、研究、施工、管理的基本能力。
交通工程
本专业主要培养能够从事城市交通规划、区域公路网规划、设计与管理、城市交通和高速公路交通管理与控制、道路与桥梁工程设计与施工等方面的高级技术与研究型人才。
学生主要学习系统工程学、交通工程学方面的基本理论和基本知识，掌握进行交通基础设施规划、设计与工程项目评价方面的基本能力。
交通运输
本专业主要培养能够从事交通运输规划、交通运输管理与调度、物流规划与管理等方面的高级技术与研究型人才。
学生受到交通运输技术管理、商务管理、信息管理的基本训练，学习和掌握交通运输学的基本理论和基本知识。
道路、桥梁与渡河工程
本专业主要培养公路、城市道路及桥梁方面的高级技术与研究型人才。主要学习公路与城市道路、桥梁的设计、施工、监理、养护与管理的基本理论和知识。培养学生在道路、桥梁、港口工程设计、施工、管理、政府职能管理等领域的规划、设计、研究、施工和管理能力。
给水排水工程
本专业培养具备城市给水工程、排水工程、建筑给水排水工程、工业给水排水工程、水污染控制规划和水资源保护等方面的知识，获得给水排水专业基本训练的高级工程与研究型技术人才。
学生主要学习给水排水工程学科的基本理论和基本知识，受到外语、计算机技术及绘图、工程设计、管理及规划方面的基本训练，具有科学研究、工程设计和管理规划方面的基本能力。

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管理学院
管理学院现有8个教学系、4个研究所、3个中心、1个省级研究基地。现有教职工90人，教授26人(博士生导师11人)，副教授22人。专任教师博士占61%、在读博士占30%。
学院拥有1个管理科学与工程一级学科和1个技术经济及管理二级学科管理学博士学位授权点，其中管理科学与工程为河北省重点学科和博士后科研流动站；拥有管理科学与工程、企业管理、技术经济及管理3个管理学硕士学位授权点；拥有数量经济学、国际贸易学、产业经济学3个经济学硕士学位授权点；拥有工商管理(MBA)、项目管理、工业工程、物流工程领域工程硕士(ME)4个专业学位授权点；拥有管理科学与工程、技术经济及管理2个高校教师硕士学位授权领域；拥有工程管理、工业工程、信息管理与信息系统、工商管理、市场营销、会计学6个本科专业管理学学士学位授权点；拥有国际经济与贸易、经济学2个本科专业经济学学士学位授权点。学院十分重视本科生和研究生培养，师资队伍强大、学术氛围浓厚、科研成果丰硕、实验设备先进，为本科生和研究生的学习成长创造了良好条件。本科生教学质量高，研究生培养经验丰富。
管理科学与工程类
管理科学与工程学科现设信息管理与信息系统、工程管理、工业工程三个本科专业。该学科是管理理论与管理实践紧密结合的学科，侧重于研究同现代生产、经营、科技、经济、社会等发展相适应的管理理论、方法和工具。该学科培养学生具有扎实的管理理论知识，合理的专业知识结构，能正确地应用系统分析方法及相应的工程技术方法解决工程和管理的实际问题。学生在完成一年半的基础课和管理类必修课学习后，根据社会需求和个人志愿可在信息管理与信息系统、工业工程、工程管理专业方向选择专业，进行专业知识学习。
本学科是河北省重点学科、博士后科研流动站，具有1个一级学科博士学位授权点以及区域经济发展与资源优化管理、科技创新管理、项目管理与风险控制、环境管理与可持续发展4个二级学科博士学位授权点和硕士学位授予权。
工商管理类
工商管理学科现设工商管理、市场营销、会计学三个本科专业。培养有扎实的经济学、管理学理论基础，具有很强的外语和计算机应用能力，熟练掌握市场营销、会计学、人力资源管理、财务管理和战略管理的知识与技能，适应企业和政府等经济管理部门所需要的复合型、应用型高级管理人才。学生在完成一年半的基础课和管理类必修课学习后，根据社会需求和个人志愿可在工商管理、市场营销、会计学专业方向选择专业，进行专业知识和技能的学习。
本学科具有1个技术经济及管理二级学科博士学位授权点，同时具有硕士学位授予权。
经济学类
经济学学科现设国际经济与贸易、经济学两个本科专业。培养掌握较扎实的经济学理论基础和现代经济分析方法，知识面广、知识结构合理、文理兼通，具有较强研究和创新能力，能在综合经济管理部门、市场与政策研究部门、金融机构和企事业单位从事经济分析、预测、规划等工作，能适应社会经济发展需要的高级经济理论研究人才及管理人才。学生在完成一年半的基础课和经济类必修课学习后，根据社会需求和个人志愿可在国际经济与贸易、经济学专业方向选择专业，进行专业知识学习。
本学科具有硕士学位授予权。

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材料科学与工程学院
材料科学与工程学院师资力量雄厚，现有教职员工98人，其中正高职27人，副高职26人，博士生导师9人，具有硕士、博士学位的教师占任课教师总数的95％以上。学院所属学科是河北省强势特色学科，现有1个国家重点学科和2个河北省重点学科、1个国家特色专业和2个省特色专业、1个博士后科研流动站、1个一级学科博士学位授予点、2个二级学科博士学位授予点、4个硕士学位授予点、1个省级重点实验室，并设有国家“长江学者”特聘教授岗位。学院具有的硕士学位和博士学位授予点涵盖了学院所有的本科专业和专业方向。
学院现设有“材料科学与工程”本科工学专业和“材料物理”本科理学专业。两个专业的师资队伍均十分强大，在人才培养和科学研究方面成果累累。学院具有完备的教学实验和科学研究仪器设备，为各个层次人才培养提供了良好条件。
材料学科办学历史悠久，学生活动丰富多彩，教风学风优良，学生知识结构宽阔、基础理论和专业知识扎实、素质高、实践能力强，毕业生就业率和考取研究生的比例近年来一直保持在高水平。
材料科学与工程（材料类）
本专业培养德、智、体全面发展，人文社科知识广博，自然科学理论扎实，材料科学与工程基础深厚，掌握材料制备、材料加工与成形、材料分析检测和材料应用技术，适应社会发展需求的专门人才。
本专业实施“材料科学与工程”大专业招生，分专业方向培养的教育模式，采用“基础课程一致、方向课程不同”的课程体系。专业设有金属材料、电子材料与器件、模具设计与制造等专业方向。
材料物理
本专业培养德、智、体全面发展，人文社科知识广博，自然科学理论扎实，材料物理和材料科学基础深厚，掌握功能材料和电子信息材料制备、分析检测和应用技术，适应社会发展需求的专门人才。
本专业实施按专业招生，分专业方向培养的教育模式，采用“基础课程一致、方向课程不同”的课程体系。专业设有功能材料和电子信息材料专业方向。

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信息工程学院
信息工程学院现有教职工60余人，其中教授17人、副教授11人、博士生导师7人、具有博士学位教师16人。学院具有多层次的人才培养体系，专业覆盖面广，学科门类齐全。现设有三个系、两个研究所和一个实验教学中心。拥有电子信息工程、通信工程、电子科学与技术三个本科专业，微电子学与固体电子学、物理电子学、电路与系统、电磁场与微波技术、通信与信息系统五个硕士专业，微电子学与固体电子学博士专业以及电子科学与技术博士后流动站。其中，微电子学与固体电子学学科为河北省重点学科，电子信息工程、通信工程专业为河北省品牌特色专业。另设有电子与通信工程、集成电路设计领域两个工程硕士授权点、微电子与固体电子学专业高校教师在职攻读硕士学位授权点。学院师资力量雄厚，仪器设备与实验手段先进，设有河北省电子与通信工程实验教学示范中心。多年来学院秉承“勤奋、严谨、求实、进取”的优良校风，为国家培养了大批高级工程技术人才和管理人才，取得了一批国际、国内领先的科研成果。学院的毕业生具有扎实的理论基础和宽广的专业知识，受到社会和用人单位的普遍欢迎。
电子科学与技术
本专业培养具备电子器件、光电子器件、集成电路、电路与系统领域的基础知识，具有创新精神和工程实践能力，能从事电子器件、光电子器件、集成电路和电路系统的设计、开发和应用的高级工程技术人才。
学生主要学习电路与系统，微电子，电磁场，光电通信，信息处理等基础课程，受到电路控制系统、集成电路，微波与电磁场设计与开发方面的训练。
本专业具备从本科、硕士、博士到博士后完整的人才培养体系，是河北省重点学科，也是我校优势学科之一。
电子信息工程
本专业培养具备电子技术和信息系统的基础知识，能从事各类电子设备和信息系统的研究、设计、制造、应用和开发的高级工程技术人才。
学生主要学习信号的获取与处理、电子设备与信息系统等方面的专业知识，受到信号检测、信号传输与交换、信号与信息处理以及计算机网络工程、微波工程、通信工程、智能仪器等各类技术的基础训练。
本专业为河北省品牌特色专业之一。
通信工程
通信工程专业培养具备信息系统与通信技术的基本知识，掌握通信系统和电子系统中的信号处理方法和技术，能在信息领域从事通信及电子系统的研究、设计、制造、应用和开发等工作的高级工程技术人才。学生主要学习信息与通信系统方面的基础理论、组成原理和设计方法，学习光纤、微波、卫星、移动等通信方式与组网技术，受到电子系统设计和通信工程实践的基本训练，具备现代信息与通信系统和网络的设计、开发、调试和工程应用的基本能力。
本专业为河北省品牌特色专业之一。

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人文与法律学院
人文与法律学院现有教职工82人，其中专任教师74人。正教授10人、副教授10人、讲师36人、助教24人；硕士生导师15人；具有硕士学位以上教师57人，占教师总数的77%，其中博士12人。现有思想政治教育和马克思主义原理两个硕士点，以及法学、劳动与社会保障、对外汉语和思想政治教育四个本科专业。学院建有模拟法庭、教学实习基地、电子阅览室和资料室，并设有法学系、劳动和社会保障系、对外汉语系、思想政治教育系、思想品德和法律基础教研室、马克思主义原理教研室、中国近现代史教研室、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”思想教研室，为培养学生的创新意识和综合能力搭建了一个良好的平台。
法学
本专业以教育部法学教育指导委员会规定的16门核心课程为基础，充分利用校内模拟法庭，校外教学实习基地，采用多种教育教学方法和手段，旨在培养德智体美全面发展，有专业的法学理论水平和法律职业素养，有较高的外语和计算机水平的应用型、复合型高级人才。
主要学习法学的基本理论和基本知识，对学生进行法学思维和法律实务的基本训练，培养学生具有运用法学理论和方法分析问题和运用法律管理事务与解决问题的基本能力。
劳动与社会保障
本专业培养德、智、体全面发展，通晓中外劳动和社会保障理论与实务，专业基础知识扎实，业务知识面宽，能从事劳动就业、人力资源管理、社会保障运作与管理、并具有理论研究能力和教学能力的应用型、复合型高级专门人才。
学生主要学习劳动经济学、管理学、社会保障学、社会保障基金管理、公共政策与社会政策等主干课程，系统掌握管理学、经济学、社会学等相关基础知识。本专业注重经济学和管理学平台教育，文理兼招，学生毕业授予管理学学士学位，毕业后可在政府劳动与社会保障部门、企事业单位人力资源管理部门、保险公司从事实际工作。
对外汉语
本专业致力于培养德、智、体、美全面发展，具有较扎实的汉语与英语基础，对中国语言、文化、文学与中外文化交往有较全面的了解，熟悉对外汉语教学的知识、理论和方法的语言学高级人才。
本专业学生主要学习语言学和第二语言教育的基本理论，掌握扎实的汉语言文学基本理论和知识，熟练地掌握英语，并受到中国文学、外国文学、中西比较文化等方面的基本训练。
本专业的毕业生能在国内外有关部门、各类学校、新闻出版、文化管理和企事业单位从事对外汉语教学及中外文化交流方面的工作。
思想政治教育
本专业以“马克思主义基本原理”和“思想政治教育”两个硕士点为依托，以校级重点学科“思想政治教育学科”建设为平台，集中全院高级职称教师任课，全部由硕士生导师指导毕业论文，师资雄厚，基础扎实。本专业培养具备马克思主义基本理论和思想政治教育专业知识，能在党政机关、学校、企事业单位从事思想政治工作的高级专门人才。
学生通过学习马克思主义、毛泽东思想、邓小平理论和思想政治教育专业的基本理论和基本知识，受到思想政治教育专业技能与方法的基本训练，掌握从事思想政治工作的能力。

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计算机科学与软件学院
计算机科学与软件学院现有教职工95人，其中教授 10 名，副教授17名。具有博士学位和在读博士的教师 38 名，硕士学位教师43 名。学院下设计算机科学与技术系、网络工程系、软件工程系、计算机技术基础教学部、计算机实验中心、软件工程研究中心、信息技术研究所等教学和科研机构。有计算机科学与技术、网络工程、软件工程三个本科专业。学院教学科研条件先进，各实验室和研究室拥有先进的专业教学、科研实验设备和计算机网络设备。学院还与美国、德国、法国、马来西亚等国的知名大学和国内著名院校、研究单位和大型软件公司在教学、科研和人才培养方面开展合作，多名院士和知名专家被聘为学院的兼职教授。学院一贯秉承学校“工学并举”的办学理念和“勤奋、严谨、求实、进取”的校训，根据自己学院的专业特性，在人才培养中力图体现“厚实基础、深化专业、注重理论、突出实践”的办学特色，注重理论和实践的结合，注重创新意识和能力的培养。
计算机科学与技术
本专业按大类招生，包含计算机科学与技术、软件工程、网络工程三个专业方向。培养德、智、体、美全面发展，具备坚实的计算机科学基础，掌握计算机学科较系统的基本理论与专业知识，了解计算机学科的高新技术和发展规律，在计算机硬件和计算机软件两方面均受到良好训练，具有设计、开发、维护和研究计算机应用系统和解决各类计算机应用实际问题的能力，有较强的自学能力和创新意识，有较高的综合素质，并且懂管理、会经营的复合型高级应用人才。

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外国语学院
外国语学院现有教职工136人，专任教师121人。其中教授4人，副教授25人，具有博士、硕士学位教师61人，并聘有外籍教师若干名,有留学经历的教师31人，占专任教师总人数的26%。
学院语音实验中心共有语音室35间，其中数字化语音室7间，可实现音视频播放、会话、录音及远程教育等功能。同时还设有自由视听语音室开放教学。资料室藏书7000余册，中、英、日、法、俄等各类期刊杂志50种，报纸22种，并有多种语言音像资料供教师、学生借用。学院以教学为中心，建立科学的课程体系，努力提高人才培养质量。各专业要求学生具有扎实的语言基本功和良好的相关专业知识和技能，掌握计算机和网络的使用，具备较强的文字处理能力。学院定期开展第二外语课堂等活动，组织学生参加翻译、演讲、辩论、电影配音、写作、新闻主持人等各类大赛，提高学生的语言综合应用能力。
英语
本专业开设英语语言文化、翻译、商务三个方向：一、二年级开设基础必修课程，着重对学生进行严格的英语听、说、读、写能力的基础训练。三、四年级开设专业方向课程，供学生选修。通过系统学习和专业训练，使每个学生都具备坚实的语言基本功，熟练掌握英语听、说、读、写的基本技能，具有从事翻译、研究、教学、管理工作的能力。
日语
本专业培养具有扎实的日语语言基础和比较广泛的科学文化知识，能在外事、经贸、文化、教育、科研、旅游等部门从事翻译、研究、教学、管理的日语高级专门人才。一、二年级学习日语基础课程，三、四年级分为商务日语和日本文化两个专业方向。学生受到日语听、说、读、写、译等方面的良好的熟巧训练，具有从事翻译、研究、教学、管理工作的能力。2008年学校与日本铃鹿国际大学开展2+2合作办学项目，学生修满双方学校规定的学分可分别获得河北工业大学日本语言文学学士学位和日本铃鹿国际大学国际学或观光学学士学位。
法语
本专业为法英双语，毕业生授予法国语言文学学士学位。学生通过学习法语语言、文学、社会文化等方面的基本理论和基本知识，受到法语听、说、读、写、译等方面的良好的熟巧训练，培养具有从事翻译、研究、教学、管理工作的法语专门人才。

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建筑与艺术设计学院
建筑与艺术设计学院现有教职工83人，其中教授、副教授18名，具有博士、硕士学位教师42名。现有建筑技术科学、设计艺术学两个硕士点，同时具有土木与建筑工程领域工程硕士授予权。目前学院共有4个本科专业：建筑学、城市规划、工业设计、艺术设计(包括环境艺术与视觉传达两个方向)。学院配有图书资料档案中心、CAAD中心、建筑艺术实验中心（包括建筑物理实验室、影像实验室、模型制作实验室、综合材料实验室、人机工程实验室等），为教学、科研和工程实践创造了良好的条件。学院教学严谨，注重科学与艺术的融合，重视学生的能力培养，在全国性的各类竞赛中多次获奖。
建筑学
本专业学制五年，具有工学硕士学位和工程硕士学位授予权。
本专业旨在培养德、智、体、美全面发展，获得建筑师基本训练，能够适应国家建设和区域经济发展要求的，具有多种职业适应能力的高级工程技术人才。
学生主要学习并掌握建筑设计方法与理论、建筑设计、城市规划设计、室内设计、建筑表现、美术基础、计算机辅助设计、中外建筑历史与理论、建筑构造、建筑物理、建筑法规、建筑施工、建筑设备、建筑经济的基本理论知识和实践应用能力，完成建筑师的基本训练。
要求考生具有一定的美术基础，入学后进行相关测试。
城市规划
本专业学制五年，具有工学硕士学位授予权。
本专业旨在培养适应社会主义现代化城市建设需要，德、智、体、美全面发展，从事城市规划、设计、管理和研究工作；具备总体规划、区域规划、土地利用规划、交通与市政规划、风景园林规划及城市设计、建筑设计等方面的高级专业技术人才。
主要学习并掌握城市规划原理、中外城市发展与规划史、建筑设计、城市环境与城市生态学、风景园林规划与设计概论、城市经济学、城市规划课程设计、城市规划管理和法规、城市规划系统工程学的基本理论知识和实践应用能力，完成规划师的基本训练。
要求考生具有一定的美术基础，入学后进行相关测试。
工业设计
工业设计专业学制为四年，具有设计艺术学硕士学位授予权。
本专业旨在培养学生德、智、体、美全面发展，具有扎实的工业设计理论知识、专业素养和基本技能，能够应用基本理论和综合手段清晰的表达设计思想并进行产品设计。在校期间主要学习并掌握现代工业设计理论及设计学、工程学、材料学、设计管理、计算机辅助设计等课程，其主干学科为设计艺术学和机械工程。学生毕业后可从事以产品创新、产品开发为主的设计、管理、科研或教学工作。
要求考生具有一定的美术基础，入学后进行相关测试。
艺术设计（环境艺术方向）
本专业学制四年，具有设计艺术学硕士学位授予权。
本专业旨在培养德、智、体、美全面发展，具有扎实的专业基础知识和较宽的设计适应能力，具备从事较高层次的环境设计能力和整体设计管理能力的应用型高级专业人才。
学生主要学习并掌握室内环境设计和景观设计的基本方法和理论知识，以及各种专业应用技术和实践应用能力，其中主要包括：美术基础、美术史、设计史、专业设计理论、计算机辅助设计、专业设计基础、室内设计、景观设计、建筑设计、园林设计、家具设计、公共艺术设计、模型制作、民居考察、建筑测绘、设计院施工图实习等方面。
要求学生具备良好的美术基础，入学后进行相关测试。
艺术设计（视觉传达方向）
本专业学制四年，具有设计艺术学硕士学位授予权。
本专业旨在培养德、智、体、美全面发展，具有扎实的专业基础知识和较宽的设计适应能力，具备从事较高层次的创意设计能力和整体设计策划能力的应用型高级专业人才。
学生主要学习并掌握视觉传达设计的创意思维方式与理论知识，以及各种专业应用技术和实践应用能力，其中主要包括：美术基础、艺术设计理论、计算机辅助应用设计、专业设计基础、广告摄影、广告计划、标志设计、书籍设计、包装设计、海报设计、CI企业形象设计、印刷品设计与输出、民间艺术考察、公司设计实习等方面。
要求学生具备良好的美术基础，入学后进行相关测试。